Учебники

Учебник является основным (обязательным) элементом УМК.

Учебник — это книга, в которой систематически излагаются основы знаний в определенной области на современном уровне достижений науки и культуры; основной и ведущий вид учебной литературы; создаются для каждой ступени образования и вида учебных заведений, а также для самообразования, отвечающие целям и задачам обучения и воспитания определенных возрастных и социальных групп.

Нормативные требования:

• образовательные организации для реализации образовательных программ выбирают учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (ст. 18 п. 5. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
• предельный срок использования учебников, исключенных из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, устанавливается согласно приложениям действующего федерального перечня учебников.
• библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям). (ст. 18 п. 1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»)
• организация должна предоставлять не менее одного учебника и (или) учебного пособия в печатной форме, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, необходимого для освоения программы основного общего образования, на каждого обучающегося по учебным предметам: русский язык, математика, физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика…
  Дополнительно Организация может предоставить учебные пособия в электронной форме, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, необходимого для освоения программы основного общего образования на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, учебному курсу (в том числе внеурочной деятельности), учебному модулю, входящему как в обязательную часть указанной программы, так и в часть программы, формируемую участниками образовательных отношений. (разд. III п. 36.1. ФГОС НОО, разд. III п. 37.3. ФГОС ООО)
• обучающимся должен быть обеспечен доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (далее — ЭОР), в том числе к ЭОР, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР. (разд. III п. 36.1. ФГОС НОО, разд. III п. 37.3. ФГОС ООО)
• укомплектованность учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы среднего общего образования на определенных учредителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, языках обучения и воспитания. Норма обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями определяется исходя из расчета: не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме, достаточного для освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования. (разд. IV п. 27. ФГОС СОО)

Основным документом, по которому учитель осуществляет образовательную деятельность (проведение уроков), является образовательная программа, а учебник всего лишь средство для освоения программы.

Электронные формы учебника (ЭФУ) и разработанные в комплекте с ним учебные пособия (далее ЭФУП) представляют собой электронные издания, соответствующие по структуре, содержанию и художественному оформлению печатным формам учебников, учебных пособий.

Возможности электронного учебника состоят в расширении информационного поля ученика, организации диалога, внедрении системы тренингов и контроля, подвижности информации: перемещения, компоновка, моделирование и пр.

Критерии экспертизы для электронной формы учебников и разработанных в комплекте с ним учебных пособий (п. 7.2. Приказа Министерства просвещения РФ № 1053 от 2 декабря 2022 г.):

• соответствие структуры и содержания печатной и электронной форм учебника и разработанных в комплекте с ним учебных пособий друг другу;
• корректное отображение и функционирование электронной формы учебника и разработанных в комплекте с ним учебных пособий с помощью программ для трех или более операционных систем, не менее двух из которых — для мобильных устройств;
• корректное отображение и функционирование электронной формы учебника и разработанных в комплекте с ним учебных пособий не менее чем на двух видах электронных устройств (стационарном или персональном компьютере, в том числе с подключением к интерактивной доске, планшетном компьютере, и иным электронным устройствам вывода информации);
• наличие возможности создания пользователем в электронной форме учебника и разработанных в комплекте с ним учебных пособий заметок, закладок и перехода к ним;
• наличие возможности определения номера страниц цифровой копии учебника и разработанных в комплекте с ним учебных пособий, на которых расположено содержание текущей страницы учебника в электронной форме;
• наличие в электронной форме учебника и разработанных в комплекте с ним учебных пособий дидактически обоснованных и методически проработанных мультимедийных и интерактивных средств, активизирующих познавательные способности и повышающих эффективность обучения по предмету.

Федеральный перечень рекомендованных (допущенных) учебников по предмету

Перечень рекомендованных учебников

• Приказы Министерства просвещения РФ, регламентирующие Федеральный перечень учебников:
  • Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. №858 “Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников”
  • Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 119 от 21.02.2024 «О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 в приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. №858»
  • Приказ Минпросвещения России № 347 от 21.05.2024 г.  «О внесении изменений в приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. №858»

В ФПУ два приложения:

Приложение №1:

• Перечень учебников и учебных пособий
• Перечень для реализации обязательной части общеобразовательной программы
• Перечень для реализации части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений

Приложение №2:

• Установлен предельный срок использования исключенных учебников, содержавшихся ранее в ФПУ

Реквизиты учебников по информатике

Учебники по информатике (выписка из ФПУ, Приказ Министерства просвещения РФ от 21 сентября 2022 г. №858)

Учебники по информатике, рекомендуемые использовать в учебном процессе в 2024/2025 уч.г. и далее